Jednotný metodický portál MŠMT

Odkladová novela školského zákona

Probíhající reformy ve školství
Dne 15. července 2025 byl ve Sbírce zákonů vyhlášen zákon č. 239/2025 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů.

Tzv. odkladová novela tak nabyla platnosti dne 15. července 2025, s účinností ode dne 1. 9. 2025. Znění novely je dostupné zde: Odkladová novela.

Odkladová novela – harmonogram změn

od 1. září 2025 Zrušení možnosti tzv. dodatečného odkladu
Nový termín zápisu do MŠ 15. 3. – 15. 4.
Nový termín zápisu do ZŠ 15. 1. – 15. 2.
Povinnost předávání výsledků pedagogické diagnostiky z MŠ do ZŠ
Zákonný zástupce uvádí, z jaké školy dítě přichází
Povinnost vzdělávání dítěte podle IVP
Odklad PŠD – zápisy 2026 (děti od 1. 4. 2020)
Odklad PŠD – zápisy 2027 (děti od 1. 7. 2021)
Odklad PŠD – zápisy 2028 (nová pravidla)
od 1. září 2026 Asistent pedagoga v každé třídě 1. ročníku (min. 15 žáků)
Omezení opakování 1. ročníku ZŠ
od 1. září 2027 V 1. ročníku ZŠ pouze slovní hodnocení
od 1. září 2028 Ve 2. ročníku ZŠ pouze slovní hodnocení
od 1. září 2029 Zrušení přípravných tříd

Aktuality k odkladové novele školského zákona

Ohlédnutí za prvním půlrokem středního článku podpory

České školy jsou hned za těmi nizozemskými nejvíce decentralizované v Evropě. Mají velkou autonomii, která však logicky přináší neúměrně vysoké požadavky na ředitele. Nemohou se primárně věnovat pedagogickému vedení školy,…

Zůstane nám on-line výuka i po pandemii?

Počítače a technika hraje v dnešní době prim. Digitalizace se díky pandemii velmi rychle zavedla i do našich škol, kde se s ní snažíme, tu lépe, tu hůře, sžít a vyrovnat. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy…

Předčasné odchody ze vzdělávání – co s nimi?

Dokument sleduje příčiny předčasných odchodů ze vzdělávání napříč jednotlivými oblastmi intervence projektu P-KAP a vždy nabízí ke každé oblasti také alespoň jeden příklad z praxe, jak s tímto problémem bojovat. Mezi možné příčiny předčasných odchodů patří: Čtenářská…

Hodnocení ve škole nemusí být strašák

České školství zná především sumativní hodnocení, tedy známkování. Přestože ho nelze šmahem odsoudit, je načase přistoupit i k jiným formám, které jsou pro žáky více podporující a motivující. Zaměřit hodnocení…

Psychologická podpora ředitelům škol

Na základě impulzů a dotazů od ředitelů z celé ČR vznikl například videorozhovor, jehož hostem je PhDr. Petr Winkler, Ph.D. z Národního ústavu duševního zdraví. Tématem rozhovoru jsou specifika manažerské role…

Vyhlášena výzva SPOLU PO COVIDU

Kontaktní osoba: Mgr. Tomáš Masár, tel: 234 815 234, mobil: 777 462 155, email: tomas.masar@msmt.cz V termínu 22.6. – 29.6. 2021 prosím preferujte e-mailové dotazy. 

Jak se připravit na roli ředitele?

Pro výběrové řízení je také důležité, aby zřizovatel správně definoval, jakého člověka na pozici hledá. Měl by tedy detailně znát prostředí dané školy. Trochu jiné požadavky budou na kandidáta pro…

Svitavsko má novou koordinátorku středního článku podpory

Vyhlášené výběrové řízení na kolegy Hany Fučíkové pro okres Svitavy Výběrové řízení na metodiky pro okres Svitavy, kteří zde budou působit v týmu s novou koordinátorkou, je v plném proudu. Přihlášky…

Jak kraje podporují digitální vzdělávání?

Digibuňky v Ústeckém kraji V Ústeckém kraji vidí jako hlavní systémové řešení motivaci a vzdělávání pedagogů. Proto zde pořádají například Letní školy (v srpnu 2020 LešDig 2020 v Třebívlicích) nebo mobilní Centra kolegiální podpory, která vyjíždějí do škol.…
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.